O processo browsing envolve a interação entre o estoque de informação do indivíduo e a assimilação da nova informação. Levine (1969) , aponta três diferentes níveis de atenção ao se fazer browsing: (1) ao acaso, com uma coleção desconhecida; (2) quase ao acaso, por meio de uma área de um edifício ou coleção previamente exploradas e (3) semi-determinado em uma área física limitada ou área intelectual direcionada.